学校での初日の子供たちの絵の表現。ドローイング、プレイ、レコード、オーディオ
My First Day At School
これは、アプリケーションの絵画形式で提示したアニタの詳細な物語です。
シーン1:アニタは翌朝に行われる冒険を夢見て寝ました。それは彼女の学校の最初の日になるでしょう。
シーン2:アニタは朝早く起きて学校の準備をしました。彼女は朝食の準備ができていた朝食用のテーブルに急いで行きました。彼女は喜んで食べました。彼女は教室での活動にとても興奮していました。
シーン3:アニタと彼女のママとパパは、他の子供たちがバスを待っているスタンドに急いで行きました。子供たちは、学校で体験する楽しみについて話しました。
シーン4:バスは角に停車しました。すべての子供たちがバスに登りました。アニタは、彼女がバスに向かって動いたとき、彼女のお母さんとお父さんに別れを告げました。
シーン5:アニタのママとパパも、彼女が学校を始めたときに別れを告げました。彼らも学校の初日に興奮していました。
シーン6:バスは短い乗車後に学校に停車しました。学校はかなり大きかった。子供たちはバスから出たときに学校を見て興奮していました。すべての子供たちは入り口の門に向かって移動しました。
シーン7:先生は、風通しの良い明るい教室にアニタと彼女の友人を落ち着かせました。その後、先生は彼女に紹介をしました。彼女は、クラスで行う多くの活動について学生に話しました。
シーン8:先生は生徒に毎日勉強すると言った。彼女は、彼らがすぐに読み書きを学ぶと言った。彼女は子供たちにとても面白い話をし、誰もが笑った。
シーン9:教師は、「アルファベットから始めます。26のアルファベットがあります。その後、1から20の数値を数える方法を学びます。いくつかの詩や韻を唱えます。」 「ハーレイ!」子供たちを叫んだ、
シーン10:さあ、昼食の時間です。すべての生徒は学校のカフェテリアに集まりました。誰もが彼のお気に入りのランチを選びました。彼らは自由に話すことができました。アニタはお気に入りの昼食を手に取り、心から食べました。
シーン11:昼食の後、子供たちは遊び場に行って楽しんでゲームをすることができました。アニタと数人の学生がサッカーの試合をしました。誰もがアニタが非常にうまくプレーしたと言った。
ゲームが上にあった後、教師は生徒に美しい芸術作品を描いて描くように言った。学生には紙と色が与えられました。先生は壁にすべての写真を展示しました。アニタはフルーツトレイを塗りました。
図書館に行く時が来ました。すべての生徒がそこに行き、絵物語の本を拾いました。彼らは写真を見て物語を理解しようとしました。アニタはまた、素敵な物語の本を手に入れました。
学校の初日は今より終わりました。学校の鐘が鳴った。アニタは先生に別れを告げます。とても素敵で素晴らしい日でした。彼女は多くの新しいことを学びました。
すべての生徒が学校の門を出て、お互いに別れを告げました。生徒たちはスクールバスに乗り込みました。家に行く時が来ました。アニタは、バスに登る前に彼女の友人にさようならを言った。
赤ちゃんアニタは、学校での初日の素晴らしい経験を母親とお父さんと共有することに非常に興奮していました。彼らはまた彼女の小さな女の子を抱きしめたかった。